The complexity of stem cells: research, ethics, and treatment – Fabian Iofciulescu
Stem cells are fascinating due to their abilities to self-renew and to differentiate into other cells that make up a full organism. Scientists have been trying to tackle the mystery surrounding them for decades, searching for methods to culture and direct them to differentiate into one desired type of cell, in hopes of using them to fix or replace the tissues damaged by disease. One of the most recent breakthroughs in the world of stem cell research is the discovery of induced pluripotent stem cells, which are adult stem cells (those found in adult tissues), that have been reprogrammed to pluripotency (the ability to differentiate into all the other cells of the body). The study of stem cells has made its presence felt in Romania, Germany and South Korea, with therapies (like the bone marrow transplant) and clinical trials (like the one meant to ameliorate symptoms of autism spectrum disorder) being notable highlights of the hard work of doctors and scientists in this field. The history of stem cell research is vast and complex, starting from the coinage of the term “stem cells” in the 19th century by Professor Ernst Haeckel and thriving until the present day, each new discovery being documented and marked in time. Although stem cells, especially the embryonic type, are surrounded by controversy, and public attitudes towards them differ greatly, their potential to some day cure devastating illnesses, such as Parkinson’s, diabetes and Alzheimer’s, determine scientists to move on with their research, in order to establish proper treatments in the future.
Felicitări elevei noastre, Sofia C., elevă în clasa a VII-a la CE Laude-Reut, pentru performanța extraordinară obținută la etapa națională a Olimpiadei de limba Italiană, unde a obținut premiul I! 🇮🇹🏆
Rezultatul ei remarcabil reflectă dedicarea și seriozitatea de care a dat dovadă, precum și pasiunea sa pentru limba italiană. Îi transmitem cele mai sincere aprecieri și îi dorim noi realizări pe măsura talentului său! ... See MoreSee Less
2 CommentsComment on Facebook
A treia zi în Polonia ne-a dus la Varșovia.
După Auschwitz și Birkenau, după marșul dintre ele, am pornit spre capitală, cu un prim popas la cimitirul Okopowa — unul dintre cele mai vechi și importante cimitire evreiești din Europa. Un loc al memoriei, în care fiecare nume spune o poveste care nu trebuie pierdută.
Ajunși la Varșovia, am continuat către Umschlagplatz, locul din care sute de mii de evrei din ghetoul Varșoviei au fost deportați către lagărele de exterminare. Un spațiu apăsător, în care tăcerea are greutate.
Am parcurs apoi „Drumul Eroilor” și am ajuns la monumentele dedicate Revoltei din Ghetoul Varșoviei — un moment în care istoria nu mai este doar despre victime, ci despre oameni care au ales să reziste.
Dar ziua nu s-a oprit aici.
Am vizitat Muzeul POLIN, un loc care spune o altă parte a poveștii — peste 1.000 de ani de viață evreiască în Polonia. Nu doar tragedia, ci și cultura, contribuția, identitatea.
Și poate tocmai această contrastare face totul mai greu de dus… dar și mai important de înțeles.
Ziua aceasta a schimbat perspectiva.
Nu doar ce s-a întâmplat, ci cine au fost acei oameni — și ce a fost pierdut.
Elevii noștri au fost acolo. Au ascultat, au întrebat, au înțeles.
Și poate cel mai important — au început să facă legătura dintre trecut și prezent.
Fundația Magna Cum Laude-Reut, reprezentant oficial în România al March of the Living International, continuă să ofere aceste experiențe care nu doar informează, ci formează.
Pentru că memoria nu înseamnă doar să îți amintești.
Înseamnă să înțelegi. Și să alegi. ... See MoreSee Less
0 CommentsComment on Facebook
A doua zi în Polonia a fost despre a merge mai departe. La propriu și la figurat.
Am participat la International March of the Living, parcurgând drumul dintre Auschwitz și Birkenau — un traseu al memoriei, al reculegerii și al solidarității.
Dacă prima zi a fost despre confruntare, astăzi a fost despre asumare. Despre a duce mai departe ceea ce am văzut și am simțit.
Mii de oameni din întreaga lume au mers împreună, în liniște, fiecare pas fiind un gest de respect pentru cei care nu au mai avut șansa să meargă.
În mijlocul lor, elevii noștri. Prezenți, conștienți, demni.
Nu este ușor să duci o astfel de experiență. Dar au făcut-o cu maturitate și echilibru, înțelegând că memoria nu este doar despre trecut, ci despre responsabilitatea prezentului.
Fundația Magna Cum Laude-Reut, reprezentant oficial în România al March of the Living International, continuă să ofere elevilor oportunitatea de a trăi aceste momente care nu se uită.
Pentru că sunt lucruri pe care nu le înveți din manuale.
Le înveți mergând. Simțind. Ducând mai departe.
International March of the Living ... See MoreSee Less
6 CommentsComment on Facebook
Prima zi la Cracovia, în Polonia, nu a fost despre descoperire, ci despre confruntare.
Am pășit la Auschwitz și Birkenau, locuri care au devenit simboluri ale Holocaustului — tragedia în care milioane de evrei au fost deportați și exterminați, inclusiv pe teritoriul Poloniei ocupate de regimul nazist.
Am intrat în aceste spații cu liniște și cu greu în suflet. Sunt locuri în care cuvintele devin prea mici, iar realitatea depășește orice ai putea învăța dintr-o carte.
Am ascultat povești care dor. Povești care nu ar fi trebuit să existe niciodată. Și, totuși, ele sunt aici — vii, prin cei care le poartă mai departe.
Seara am încheiat-o participând la ceremonia Erev Yom HaShoah, un moment de reculegere și asumare, în care memoria devine mai mult decât trecut — devine responsabilitate.
În cadrul evenimentului, o parte dintre elevii Laude-Reut au avut ocazia să discute și să facă o fotografie cu Sylvan Adams, un important filantrop și susținător activ al proiectelor educaționale și culturale la nivel internațional. Acesta a susținut un discurs puternic pe scenă, iar faptul că are rădăcini românești a făcut momentul cu atât mai apropiat de noi.
Suntem aici, alături de International March of the Living, reprezentând România printr-o delegație de 22 de elevi și 6 profesori.
Am văzut elevi care au înțeles, dincolo de cuvinte, ce înseamnă memoria. Care au dus cu demnitate un program greu, apăsător, încărcat emoțional — și au rămas prezenți, atenți, implicați.
Îi privim cu respect.
Fundația Magna Cum Laude-Reut, reprezentant oficial în România a International March of the Living, duce mai departe această misiune: să nu uităm. Să spunem mai departe. Să nu permitem ca istoria să fie uitată sau distorsionată.
Pentru că aici nu înveți doar despre trecut.
Înveți ce înseamnă să fii responsabil pentru viitor.
Sylvan Adams Ym-Ywha ... See MoreSee Less
4 CommentsComment on Facebook
În această seară, 13 aprilie 2026, odată cu apusul soarelui, comunitatea noastră și cea israeliană se unesc pentru a marca Yom HaShoah Ve-Hagevurah (Ziua Amintirii Holocaustului și a Eroismului).
Această zi de doliu național este comemorată în mod special în Israel, fiind stabilită oficial de către Knesset (Parlamentul israelian) în anul 1951. Ea onorează cele 6 milioane de evrei uciși și marchează, simbolic, începutul Revoltei din Ghetoul Varșoviei, un moment de curaj suprem care ne amintește că demnitatea umană nu poate fi înfrântă.
Pentru noi, comemorarea este o formă de arhitectură a memoriei. Învățăm că amintirea nu se păstrează doar în arhive, ci este un gest zidit în conștiința fiecăruia dintre noi. La fel cum zidurile sinagogilor noastre poartă cicatricile trecutului, dar și mărturia reconstrucției, noi ne construim viitorul pe fundația solidă a adevărului istoric.
Astăzi, când sirenele răsună în Israel și viața se oprește pentru un moment de reculegere, și noi, aici, alegem să fim arhitecți ai acestui spațiu sacru al memoriei. În fața urii, zidim respect; în fața tăcerii, dăm voce poveștilor de viață și reziliență.
Never again! נִזְכּוֹר וְלֹא נִשְׁכַּח
Am Israel Chai! עַם יִשְׂרָאֵל חַי ... See MoreSee Less
25 CommentsComment on Facebook
... See MoreSee Less
0 CommentsComment on Facebook
In cadrul activitatii cluburilor de business aplicat organizate atat la ciclul liceal, cat si gimnazial, am avut plăcerea sa vizitam fabrica de lactate Artesana, unde elevii noștri au avut parte de o experiență inedita de învățare, prin explicații practice, vizualizand direct procesul prin care laptele proaspăt este transformat în produse lactate naturale, care ajung pe rafturile magazinelor din toată tara.
Pe parcursul vizitei, am aflat ce înseamnă un produs curat, sănătos și de calitate și câtă atenție la detalii este necesară în fiecare etapă de producție. La plecare, Echipa Artesana ne-a delectat și cu iaurturile cu fructe sănătoase și gustoase.
Compania Artesana a fost dezvoltata de Daniel și Alina Donici, fiind adevărate modele de dedicare, disciplina și inovație în business-ul romanesc. Mulțumim @Artesana , ne bucurăm să va avem prieteni și parteneri profesionali în cadrul complexului educational Laude-Reut și va dorim mult succes în continuare în dezvoltarea Artesana. ... See MoreSee Less
1 CommentsComment on Facebook
La etapa națională a Olimpiadei de limba spaniolă, reprezentantele claselor a VII-a, Sara J. și Ziva J., au strălucit, obținând rezultate excepționale în cadrul unei competiții foarte strânse. Cele două surori dovedesc, astfel, cât de minunată și roditoare este motivația reciprocă, precum și însemnătatea efortului individual.
Ziva J. - premiul II, cu 98,25p
Sara J. - premiul III, cu 97,87p
Le felicităm cu bucurie și le dorim în continuare un parcurs frumos, plin de experiențe memorabile în învățarea limbii spaniole!
¡Enhorabuena, chicas! ❤️ ... See MoreSee Less
13 CommentsComment on Facebook
Sunt rezultate care se anunță.
Și sunt rezultate care se simt. 🧠✨
Pentru că în spatele unei Mențiuni la Olimpiada Națională de Psihologie nu stau doar informații învățate, ci ore de reflecție, întrebări fără răspuns imediat și curiozitatea de a înțelege oamenii… cu adevărat.
👏 Anghel Sabina, clasa a XI-a S, a reușit această performanță printr-un tip de muncă mai rar — una care nu se vede întotdeauna, dar care face diferența.
Un rezultat care spune multe despre rigoare, dar și despre profunzime.
Felicitări, Sabina!
Mult succes în tot ceea ce urmează! 🚀 ... See MoreSee Less
10 CommentsComment on Facebook
În cadrul programul Școala Altfel, copiii clasei I A au avut parte de activități pline de culoare, curiozitate și voie bună! 😊
🌱 Ziua 1 a fost dedicată naturii. Am început săptămâna cu entuziasm, descoperind împreună ciclul de viață al plantelor. Fiecare copil și-a pregătit propriul ghiveci, în care a plantat bulbi de flori. Abia așteptăm să vedem primele fire verzi cum răsar!
🦕 Ziua 2 ne-a purtat în era dinozaurilor. După ce am aflat secretele lor, ne-am transformat în mici oameni de știință și am realizat o serie de experimente. Momentul preferat al tuturor a fost experimentul cu vulcanul – o adevărată „erupție” de entuziasm!
🪻Ziua 3 a scos la iveală creativitatea și îndemânarea celor mici. Copiii au realizat o zambilă și o rândunică, dând frâu liber imaginației și bucurându-se de propriile creații.
Au fost trei zile minunate, pline de învățare prin joacă și experiențe de neuitat! 😍
prof. Dora Veress, prof. Aurelia Anduță, prof. Emanuela Vasile ... See MoreSee Less
0 CommentsComment on Facebook
Elevii de la Complexul Educațional Laude-Reut au avut ocazia să descopere din culise lumea producției alimentare, în cadrul unei vizite educative la fabrica Olimpia din Tecuci. 🏭✨
Pe parcursul turului, am urmărit îndeaproape etapele de producție și ambalare ale celebrului Muștar din Tecuci dar și ale altor conserve marca Olimpia, am vizitat depozitul și am aflat direct de la specialiști cum funcționează un business românesc de succes din industria alimentară. 🥫🔍
Experiența a fost una practică și interactivă, oferindu-le elevilor o perspectivă reală asupra modului în care ajung produsele de zi cu zi de pe linia de fabricație pe rafturile magazinelor. 🛒
Totodată, în timpul excursiei organizate la Tecuci, am avut bucuria să avem parte și de activități de lucru în echipă, prin care elevii au avut șansa să se cunoască mai bine, să consolideze relațiile de prietenie și, bineînțeles, să se și distreze. 🤝😊
De asemenea, în drumul către București ne-am oprit și la Vulcanii Noroioși din județul Buzău, elevii învățând prin observație directă despre procesele geologice și importanța protejării naturii. 🌋 ... See MoreSee Less
2 CommentsComment on Facebook
„Nesupusele este un proiect al De Basm – Asociația Scriitorilor pentru Copii și Adolescenți, care propune o recuperare cultural-istorică a 100 de personalităţi feminine (individuale sau colective) despre care tânăra generaţie nu are ocazia să afle multe lucruri prin intermediul şcolii sau instituţiilor media. Recuperarea este inedită din mai multe puncte de vedere: nu este vorba despre un dicţionar de personalităţi feminine, ci de o carte în două volume, conținând 100 de poveşti inspirate din viaţa acestor femei. Nesupusele sunt femei “de succes” în sensul obișnuit al termenului, dar şi într-un sens mai generos, în care reuşita înseamnă diplomaţie, adaptare asumată la vremuri, empatie, grijă cotidiană pentru aproape, implicare, discreție, coloană vertebrală, modestie, tandreţe, răbdare.” (Adina Rosetti)
Dar NOI am aflat despre această carte specială și am tratat-o ca atare.
Astfel, elevii clasei a IV a B au analizat fiecare personaj din trei perspective: cea a timpului (trecut versus prezent), virtuți și idei care inspiră, construind o abordare inter și transdisciplinară. În activitățile de la clasă am folosit și idei din ghidul propus de autoare, dar am explorat și idei proprii, cum ar fi găsirea unui alt titlu potrivit, calcule pentru aflarea perioadelor în care au activat personajele, identificare pe hartă a locurilor acțiunii.
Prin amabilitatea d-nei Raluca Contanu, copiii au avut onoarea și bucuria de a o reîntâlni a doua oară pe carismatica doamnă Laura Grunberg, de data aceasta în calitatea sa de coautoare a acestei colecții de povești.
Dânsa a fost supusă tirului de întrebări inedite și curioase ale cititorilor pasionați și îi mulțumim că a scris pe pagina dânsei despre experiența reîntâlnirii copiilor și despre cadoul special pe care i l-am oferit.
Și aventura întâlnirii „Nesupuselor” nu s-a oprit doar la noi în clasă.
Pentru că, atunci când vorbim despre școala noastră, spunem adesea că suntem ca într-o familie, am aflat cu bucurie că și elevii clasei a 7 a B au studiat această colecție.
Am văzut postarea colegei noastre pe pagina de Facebook a școlii și, evident, i-am invitat pe cei mari la noi în clasă pentru a face schimb de experiență.
Bucuria reîntâlnirii a fost cu atât mai mare cu cât copiii de la clasa a 7 a sunt frații mai mari ai copiilor noștri în programul “Big sibs, little sibs”.
După prezentarea proiectelor și a personalităților, frații mai mici au fost provocați să îndeplinească două misiuni, în care să folosească informațiile ascultate. Ca de obicei, elevii noștri au răspuns cu brio, impresionând-o pe d-na prof. de istorie prin acuratețea detaliilor, dar și prin comportament și prin perspicacitate.
Apoi a venit rândul fraților mai mari să facă față întrebărilor copiilor noștri.
Imaginile sunt grăitoare pentru atmosfera acestei întâlniri inedite.
Iată cum o carte reușește să unească vârste diferite și materii diferite.❤️📚
Prof. Ioana Rill, Raluca Dolofan, Silvia Baumgarten ... See MoreSee Less
1 CommentsComment on Facebook
În ultima zi a Școlii Altfel, copiii au trăit o experiență cu adevărat specială — o întâlnire emoționantă cu rădăcinile, tradițiile și frumusețea autentică a satului românesc.
În cadrul vizitei la Muzeul Național al Satului „Dimitrie Gusti” din București preșcolarii au pășit cu uimire, curiozitate și bucurie într-o lume în care fiecare casă, fiecare poartă, fiecare moară și fiecare obiect spun o poveste despre viață, muncă, familie și identitate. În mijlocul caselor tradiționale, al grădinilor înflorite și al liniștii pline de farmec, cei mici au descoperit nu doar cum trăiau odinioară oamenii acestor locuri, ci și câtă frumusețe se ascunde în lucrurile simple, făcute cu grijă, răbdare și suflet. A fost mai mult decât o excursie — a fost o lecție vie despre apartenență, respect pentru patrimoniu și iubire pentru valorile autentice, care ne definesc.
Sunt acele experiențe care nu doar se văd, ci se simt și rămân în inimă. Ne bucurăm că am putut oferi copiilor noștri o astfel de zi, în care învățarea s-a împletit firesc cu emoția, frumusețea și bucuria descoperirii.
#complexuleducationallaudereut #muzeulsatului #EducațieCuSuflet #TradițiiRomânești #AmintiriDeNeuitat #ÎnvățămPrinExperiență ... See MoreSee Less
0 CommentsComment on Facebook
"Introducere în tainele toxicologiei" s-ar putea numi ora pe care au petrecut-o elevii clasei a IV-a A, în cadrul programului Școala Altfel.
Cu pași timizi, cu ochi iscoditori, elevii noștri au intrat pentru prima dată într-un laborator al Facultatii de Farmacie București, unde Doamnele Profesoare Universitar Daniela Baconi și Florentina Nicolescu, asistate de doamna laborant Camelia Lupu, le-au vorbit, pe înțelesul lor, despre baze, acizi, experimente și importanța cercetării în medicină și farmacologie.
Mulțumim gazdelor noastre, atât pentru căldura și deschiderea pe care le-au arătat elevilor, cât și pentru surpriza oferită la plecare!
O oră la facultate, o ușă deschisă cunoașterii!
Prof. Înv. Primar Corina Branischi
Prof. Înv. Primar Roxana Mirescu ... See MoreSee Less
1 CommentsComment on Facebook
Programul Școala Altfel a dat posibilitatea elevilor clasei a IV-a A să descopere un sport nou: golful.
Sub atenta îndrumare a doamnei Laura Iacob și a colegilor dumneaei, copiii au învățat să prindă corect în mâini o crosă, să lovească mingea de golf și, foarte important, care sunt regulile de siguranță în acest sport.
Dacă, inițial, totul părea doar o joacă, elevii au înțeles că succesul unei lovituri este urmarea coordonării între minte și corp, înseamnă atenție, strategie, mișcare.
Mulțumim gazdelor noastre de la @bucharestgolfclub pentru răbdarea și atenția acordată fiecăruia copil! Dorința de a reveni demonstrează că elevii noștri s-au bucurat din plin de experiență.
Federatia Romana de Golf
🏌♀️🏌♂️ ... See MoreSee Less
1 CommentsComment on Facebook